拓展訓練完后如何落地

    拓展訓練培訓后如何落地，臨沂拓展訓練是一個單位老生常談的一個主題，拓展公司現在很多企業一年參加的各種培訓非常多，拓展培訓公司參加每一個培訓都感覺很有用，但是沒有參加一個比較系統的培訓，從我們的商業模式到企業的戰略定位，再到團隊的管理，每一個培訓似乎都很重要，似乎時間久了我們又不能看到怎么改善，我相信很多人都為這樣的事感到頭疼，我們發現當結束后又三個層面需要考核第一個是我們的反應層，然后是我們的行為層面，再次是個是結果層面。在前文說過，行為層的結果一定是在采取了相應的監督和跟蹤措施后的結果。那如何評估行為的改變？關于行為改變有哪些成果？其實關于行為改變的評估需要大量的觀察和調研，在成果導向理念引領下，如何設定SMART的目標？這里強調的方法是“無形價值有形化”。

     測評：在培訓前后進行測評，有的是基于能力維度的有的是基于行為維度的，用前后對比來評估學員能力或行為的變化。也可以采取360評估的方式，有學員周圍人對學員進行行為的評估，部分公司用直接上級來評估的方式也是一種有效的途徑。因為這可以讓學員上級承擔起監督下屬改變的職責，讓其參與到學習項目中來。

     每一個培訓都是老師總結多年的額經驗，前提是這個老師啊很專業，在培訓后的落地還是需要靠單位的長久的運營做到的。